LA IMPORTANCIA DEL ASESOR DE TRABAJOS DE INVESTIGACION

Nuestra participación como asesores para la elaboración de trabajos recepcionales es muy importante, por eso te invito a participar activamente en este primer foro de participación interdisciplinaria por lo que debemos hacer una reflexión sobre los siguientes tópicos:

a) El seguimiento y participación de los asesores en el cumplimiento de las políticas de titulación por parte de los egresados.
b) Las funciones del asesor en el proceso de elaboración de trabajos escritos, modalidad Monografía, tesis y tesina.
c) Enlistará el papel del asesor, considerando los compromisos, derechos y responsabilidades adquiridas al fungir como asesor de trabajos escritos en su modalidad de monografía, tesis y tesina.

Recordemos que debemos tener un mínimo de tres participaciones, la primera de ellas deberá ser en base a tu experiencia como asesor, la segunda de ellas retroalimentando la participación de tus compañeros y la tercera a manera de conclusión personal y con las aportaciones de los compañeros, misma conclusión que deberás enviar al correo del grupo e incluirlo en tu portafolio de evidencia (esta sera la mecánica a utilizar para los siguientes foros).
Bueno compañero docente, esperamos tus comentarios para enriquecer nuestro trabajo académico.

Antes que nada me gustaría compartir lo que en lo particular entiendo por asesorar: aconsejar, sugerir y orientar con respecto a situaciones o temas de los cuales conozco, así pues entiendo que el asesoramiento es la oportunidad para buscar construir nuevos conocimientos que nos ayuden a mejorar de acuerdo a la situación que se nos presenta. Ahora bien, en cuanto a la experiencia que tengo como asesor en trabajos recepcionales debo decir que es nula totalmente, a pesar de mi formación académica no he tenido la oportunidad de ser parte del grupo de catedráticos a los cuales se les asigne un alumno para asesorar en dichos trabajos, por lo cual me encuentro muy entusiasmada por iniciar una nueva etapa en mi formación como docente al ingresar a un curso que se, que me abrirá en muchas formas las oportunidades para colaborar de distintas maneras, ya sea directa o indirectamente, en el proceso de asesoramiento de trabajos como lo son monografías, tesis o tesinas.

Que tal aqui les dejo mi reflexión sobre los tópicos de de este foro en lo que es el papel del asesor de trabajos:
EL TRABAJO DEL ASESOR DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
A) El seguimiento y participación de los asesores en el cumplimiento de las políticas de titulación por parte de los egresados
• Es importante destacar que como docentes debemos preocuparnos por seguir actualizando nuestros conocimientos en esta área, a fin de lograr cumpliendo en todos los aspectos con la metodología que pide la UGM a sus egresados en la elaboración de los trabajos. De esta manera se estarían cumpliendo las políticas que la propia universidad pide.
B) FUNCIONES DEL ASESOR DE TRABAJOS DE MONOGRAFIAS, TESIS Y TESINAS:
• Guiar a los alumnos, a través del planteamiento de preguntas estratégicas para seleccionar un tema adecuado y que sea de interés para no caer en los temas convencionales o que no tienen relevancia alguna y no aportaran nada a su formación.
• Establecer una agenda de trabajo a fin de tener un plan de trabajo y no perder el tiempo con cosas sin importancia.
• Revisar constantemente el trabajo del asesorado a fin de ir corrigiendo los errores o el exceso de información innecesaria.
• Proporcionar sugerencias de fuentes de información donde el asesorado podrá seguir indagando para su trabajo.
C) EL PAPEL DEL ASESOR EN TRABAJOS ESCRITOS
• Conocer los lineamientos y políticas que la UGM maneja en la elaboración de trabajos de monografías, tesis y tesinas. Considerándose este como un derecho.
• Distribuir de manera adecuada los horarios de asesoría. Este podría ser tomado como una responsabilidad ante la posibilidad de lograr realizar un buen trabajo con el asesorado.
• Mantener un compromiso con el asesorado.
• Dirigir y revisar detalladamente el trabajo del asesorado. (compromiso y responsabilidad)
• Establecer comunicación con los diferentes docentes que tienen conocimientos en el área de la investigación y asesoramiento de este tipo de trabajos.
En suma el papel del asesor de trabajos de investigación es muy importante ya que, es una pieza clave del proceso de investigación para que el egresado que presenta dichos trabajos lo haga de la manera adecuada y logre con ello un excelente desempeño en la presentación del mismo.

Nuestra función como asesores metodológicos y de contenido es nada más y nada menos que la de inyectar al alumno la chispa por la investigación, por descubrir cosas y perspectivas nuevas, nuevos enfoques, renovar su visión del entorno que le inquieta pero en ocasiones no conoce; el inicio por la investigación para la realización de un trabajo de titulación puede partir y llegar a convertirse en proyectos reales, hay mucho por hacer no sólo en torno a la investigación, y lo ideal sería que éstos trabajos se reflejaran en la realidad, es decir, que salgan de las hojas para buscar su aplicabilidad dentro de la sociedad, en el ámbito real.[justify]

El Asesor:

La participación y seguimiento de los asesores en el cumplimiento de las políticas de titulación por parte de los egresados y en el logro de todos los criterios de elaboración y evaluación de los trabajos escritos de los alumnos es una de las acciones importantes en donde se requiere un gran compromiso con los alumnos porque se tiene la función de facilitador, guía, motivador, promotor del aprendizaje, además se requiere tener la competencia en comunicación oral y escrita. La responsabilidad radica en la generación de trabajos escritos de calidad que reflejen los buenos trabajos de investigación y egresados que se incorporen a una sociedad productiva.

El proceso de asesoramiento comienza desde el momento en el que se tiene por primera vez contacto con el alumno investigador, desde ese momento en el que comienza a querer seleccionar un tema, en este instante el alumno se enfrenta en un dilema y no detecta los requerimientos directrices que debe de cumplir para que el título que elija sea el adecuado, el que genere en sí, más que un mero cumplimiento de procedimientos, el primer gran esfuerzo es seleccionar un tema que sea sustentado y defendible, este proceso refleja una gran responsabilidad por ambas partes, la labor del asesor el limar sus propias deficiencias y orientar en forma efectiva al alumno para que supere las dificultades que vaya enfrentando. Por ello conviene conocer los intereses y gustos del alumno, darle confianza de que exprese sus dudas, escuchar cada una de sus inquietudes y emitir en forma respetuosa nuestras opiniones, respetando su toma de decisiones. También en trascendente ser accesible y ayudar a que sean accesibles los recursos a disposición, mantener flexibilidad, fomentar la creatividad, estimular la capacidad, guiarnos sobre una conducta justa, y ser colaborativo.

saludos